【www.xpj.com】初中学生三问被老师扇耳光,教育局已介入

回答:简单粗暴的管理很垃圾,不要打着一切为了学生好的口号,这很不要脸!学生也是有人格的,老师跟踪学生才发现学生校外用手机。于是强行夺走,这是抢劫行为!

  当事老师

其次,张琳在手机被收走后,并没表现出心理和行为异常,学校和老师不可能预知她可能跳楼,对其心理疏导不具备前提,且可能反被同学误解。

近日,网曝浙江舟山田家炳中学一老师,进入学生吃饭的店家后,将几名学生的手机直接夺下收走,引发争议。有网友认为校外应该可以用手机,校方人员则称,学校统一规定不让带手机。当地教育局表示,已让该中学出书面解释,具体情况仍在了解中。

  老师:“那是一些援建志愿者和我联系。”

校方上诉意见称,不应当无限苛求、人为拔高学校的管理责任。首先,学生考试中违规使用手机,老师收走手机是职责所在。

问题描述:

  “学校已经批评、教育当事老师,要求向学生、家长赔礼道歉。”什邡市洛水镇慈济中学有关负责人昨日告诉成都商报记者,调查了解后,认为老师教育学生方式方法欠妥,学校要求当事老师向学生、家长道歉。

高三女生张琳(化名)在考试中使用手机,监考老师发现后将其手机收缴,考试结束后,学生问监考老师如何处理,对方没答复;她去老师办公室苦等一个钟头,仍没得回应。不堪巨大压力和恐惧折磨,张琳跳楼落下残疾,终身以轮椅为伴。

毕竟出来校外了!放学了!老师还要负责,那么每年放学后学生走失或出事,老师是不是也应该勇敢的站出来承担责任呢?

  老师:“那你说哪位老师、什么时候在课堂上打电话?”

张琳担心被定为作弊,独自在教室外的走廊上来回转悠,等候回复。后来,她进入教室旁边的教师办公室,继续等。

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学生校外吃饭时玩手机被老师收走,首先老师责心强应肯定,但方式不妥。本来校外学生发生的事一般老师不会去管。学生玩手机老师看见提示即可,没有必要收缴学生的手机。如提示学生不当一回事,充其量叫学生返校后来办公室。出于对学生关心爱护,可以教育学生少玩手机,但切勿动粗收缴学生手机。

  蒋老师认为,自己跟小文讲理,但小文却跟他扯蛮经(意为胡搅蛮缠)。但在接受成都商报(微博)记者采访时,小文仍感到委屈,他认为自己在跟老师讲理,却挨打了。虽然老师已经就此向他道歉,并带他到医院检查了眼睛,但“就是心里不舒服。”

她说,所有高三学生都面临巨大高考[微博]压力,老师应当作适当的心理疏导,收走手机后,或表个态,或谈个话,考试后叫她去办公室处理问题,事情也不至于发展到这一步。监考老师收走手机后,没有及时进行适当的处理,给她造成巨大压力和恐惧。

问题回答:

  学校出面

张琳的律师认为,在处理方式上,当事老师明知张琳是个情绪波动的学生,收走手机后对突发事件处理不及时、有效、合理,其不作为是一种冷暴力。临近高考,学生压力很大,学校有义务对学生进行心理疏导,缓解学生压力。学生在冷风中等待一个多小时,跳楼行为与学校有紧密联系,且足以证明学校未尽到安全保护义务。

www.xpj.com 2其次,以教育为主。学生年幼无知。认为校外玩手机老师管不着。老师尽可能在校与学生交流,让学生认识常玩手的害处。让学生自已抵御手机“病毒“。

【www.xpj.com】初中学生三问被老师扇耳光,教育局已介入。  今后会多沟通 定要以德服人

2010年11月15日,学校文科楼三楼开考语文,考试中,张琳使用手机,监考老师赖某发现后,将张琳的手机收走。

【www.xpj.com】初中学生三问被老师扇耳光,教育局已介入。  “凭什么老师上课可以打手机,学生不可以?”

【www.xpj.com】初中学生三问被老师扇耳光,教育局已介入。学校是否有责成二审焦点

  “我曾经看到你在学校升国旗的时候打电话呢?”

张琳是某中学高三学生。

  蒋老师解释,自己升国旗时接电话,是因为有社会爱心人士对学校关怀,不得不接听。

【www.xpj.com】初中学生三问被老师扇耳光,教育局已介入。一审法院最终判决学校方承担30%的赔偿责任。

  学生:“我曾经看到你在学校升国旗的时候打电话呢?”

11点30分,考试结束,张琳询问此事将如何处理,赖老师没有给出明确答复。

  12月14日下午,此事发生在什邡市慈济中学。学生叫小文(化名),老师是学校政教处主任蒋老师。事发后,蒋老师后悔不已,目前已道歉并获学生和家长[微博]原谅。

不幸截瘫,落下终身残疾,一二审法院判决校方承担3成赔偿责任

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