小升初:江苏异地高考方案有望明年实施,坚决取消排名

小升初:江苏异地高考方案有望明年实施,坚决取消排名。  这次会议,是根据近期省委书记梁保华作出的“减轻学生负担,取消成绩排名,要落实到学校”的重要批示精神,省教育厅专门召开的南京市部分初中校长座谈会。

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“为了能让孩子发展得更顺利,赢在所谓的起跑线上,家长往往想方设法为孩子择校,希望子女通过接受相对高质量的教育,在激烈的社会竞争中处于有利地位。”沈健说,这是择校现象产生的深层次原因。

小升初:江苏异地高考方案有望明年实施,坚决取消排名。  坦言存在四大问题

  座谈会上,南京市部分初中校长向全省学校发出倡议,提出要严格控制学生在校集中学习时间;引导家长配合学校做好“减负”工作,不给孩子增加额外的课业负担。
(蔡蕴琦)

小升初:江苏异地高考方案有望明年实施,坚决取消排名。回应:2015年前,公办校择校生比例低于10%

  为孩子减负,教育厅厅长态度坚决——

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焦点:教师工资如何体现“绩效”?

小升初:江苏异地高考方案有望明年实施,坚决取消排名。  学校有什么问题?

  省教育厅厅长沈健在座谈会上对各地各学校提出了“五个要求”。一是要求各学校进一步明确学生到校时间的区间范围,切实加强对考试及学生家庭作业的管理,坚决取消成绩排名。二是要求改革对学校和教师的评价办法,以重在对学校的特色、文化建设的评价取代重在对学校考试成绩的评价,以重在对教师的教育成效、教学效率的评价取代重在对学生最终考试成绩的评价,促进每一位学生全面发展。三是要求进一步加强和改进中小学思想道德教育和心理健康教育,开展生命教育、挫折教育,密切家校合作,形成教育合力。四是要求研究改革考试招生制度,建立有利于人才选拔的多元录取机制。五是要求广泛开展丰富多彩的课外和校外活动,建设体现时代特征、江苏特色、学校特点的中小学校园文化。

关于幼儿园“规划建设难”问题,主要是因地方用地指标紧张,导致新建、扩建幼儿园征地困难。我省2010年11月出台的《省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》明确规定,“要根据人口规模和城乡差异合理规划幼儿园布局”。

  具体有什么办法?

  本报讯
根据近期省委书记梁保华作出的“减轻学生负担,取消成绩排名,要落实到学校”的重要批示精神,省教育厅近日专门召开南京市部分初中校长座谈会。

问:能否不要把奥数成绩与升学挂钩?能否切断奥数与升学之间的关联,让学生和家长遵从孩子自身的兴趣和天赋,做出更理性的选择?

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奥数能否取消与升学挂钩?

  来自其他层面的减负

回应:江苏异地高考有望2013年实施

  父母的压力也不小

沈健说,绩效工资政策规定,以县域为单位实施绩效工资,教师的绩效工资水平按照“不低于县域内公务员[微博]平均工资水平”的原则确定。但不同省辖市间,甚至同一市不同县(市、区)间公务员收入水平存在差距,导致教师间的绩效工资水平存在差距,有的差距还很大。

  有存在的问题,也有解决的对策

问:全省学前教育入园率已达96%以上,但据了解,“入园难”的问题仍然非常突出,主要反映在幼儿园规划建设难、办学运转难。请问如何解决“两难”问题?

  要深化中考改革,加大对中考内容和招录办法的改革力度,扩大高中招生自主权,实行多样化录取方式,强化学生综合素质评价在招生录取中的作用,全面推行指标生政策。

迄今为止,绩效工资改革已经实施了三年,但是不少委员在调研的时候发现,有老师反映绩效工资在发放执行中出现了一些问题,其中突出表现在两难上:“绩效考核难”和“多劳多得难”。就此,委员们进行了现场询问。

  同时将开展丰富多彩的课外和校外活动。让学生在校不仅仅是集中学习,而是能做更多自己感兴趣的事情。让学生学会动手动脑、学会生存生活、学会做人做事,增强主动适应社会的能力,培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。

具体措施包括,规定热点高中要将不少于50%的招生指标均衡分配到每所初中,由所在初中择优推荐。校长和教师依法实行定期交流制度,校长在同一学校连任不得超过两届,教师要按照每年不低于15%、骨干教师不低于15%的比例进行交流。

  厅长还要求,继续加大督查力度,建立长效机制,改革对学校和教师的评价办法

中国江苏网11月29日讯
昨天,正在召开的省十一届人大[微博]常委会第三十一次会议上,众多代表和委员们针对《关于全省基础教育情况的报告》进行了联组审议,并展开专题询问。

  座谈会上,南京部分初中校长向全省初中校发出倡议书,倡议各校全力做好“减负”工作,切实保护青少年学生的合法权益,促进学生全面健康成长。倡议严控学生在校集中学习时间,落实阳光体育一小时,保证学生有充足的休息和锻炼时间,有充足的自由学习时间。并希望老师们能改进教育教学方式,提高课堂效率,为学生搭建展示个性特长的平台。同时完善学生评价体系,并引导家长配合学校做好“减负”工作。

回应:绩效考核方案要得到多数人认可

  沈健表示,各地要严格执行《义务教育法》“免试就近入学”的规定,坚决取消小学入学各类测试,坚决制止“小升初”招生考试,坚决禁止“小升初”招生与社会上各类学科竞赛挂钩。个别学区和学校有违法违规行为,必须立即纠正。

焦点:能否重回“3+X”方案时代?

  沈健表示,要创新开展家庭教育指导工作,密切家校合作,形成教育合力。目前他已在与关工委、妇联加强联系,进行家长学校的进一步建设;要设置学校开放日、学校开放周,邀请家长走进学校,让家长深入了解子女在学校的学习、活动情况;要做好家访工作,全方位了解学生的家庭学习生活环境;“家校通”要与家长第一时间沟通学生的学习生活问题,绝不能使“家校通”沦为发布考试成绩、发送家庭作业的简单工具。与相关部门共同建设社区家长辅导站、网上家长学校等,努力提高家庭教育质量。

幼儿园入园难何时破解?

  改革考试招生制度

早前态度积极的江苏,至今迟迟未见肯定表态,很多人都心怀好奇,江苏的异地高考方案进展到了哪步?昨天,在人大会议间隙,记者采访了江苏教育厅厅长沈健。

  沈健指出,一些地方的心理健康教育处于“说起来重要,做起来不要”的边缘化状态。一些地方和学校存在着急功近利、追求短期效益的现象,未来要进一步加强和改进中小学思想道德教育和心理健康教育,开展生命教育、挫折教育。既要解决学生现实学习生活中出现的各种心理问题,更要激发学生自身所固有的积极心理潜能,培养学生积极的人生态度。省教育厅正在研究制订加强中小学心理健康教育的指导意见,推进学校心理咨询室的建设和使用,培训心理教师。重点关注寄宿生、留守儿童、外来务工人员随迁子女,重点家庭经济困难学生、学习困难学生、家庭教育不当的学生等。

小升初 1江苏教育厅厅长沈健

  家庭有什么问题?

焦点:江苏实施方案何时出台?

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